Qualidades desejáveis ​​que serão desenvolvidas no âmbito do programa de arte visual

Há vários traços e qualidades bons e relevantes que um estudante do ensino médio que estudou o programa de artes visuais deve desenvolver. Algumas dessas qualidades são discutidas abaixo.

1. Inventividade:

Uma pessoa com recursos é capaz de usar plenamente os recursos disponíveis em seu ambiente para atingir grandes objetivos. Através de um programa de artes visuais, o aluno aprende a confiar nas ferramentas, materiais e equipamentos artísticos em seu ambiente para criar produtos criativos e úteis. Eles aprendem a entender a necessidade de ser auto-suficiente. Mesmo quando os recursos são limitados, eles tentam confiar nos poucos que estão disponíveis para produzir artefatos que atendam às necessidades da sociedade.

2. Orientação Prática:

O programa de belas artes é praticamente baseado e, portanto, ajuda seus alunos a adquirir as habilidades práticas necessárias para resolver a maioria das tarefas no mercado de trabalho hoje. Essas ações práticas também ajudam no treinamento do corpo e sempre o mantêm saudável.

3. Um bom cidadão:

Um artista visual é treinado para fazer obras de arte para o benefício de sua sociedade e da nação como um todo. Isso ajuda o artista na implementação de seus direitos e obrigações civis, fazendo dele um bom cidadão.

4. Abordagem Criativa:

Supõe-se que um estudante de belas artes tenha uma grande imaginação e seja capaz de gerar muitas novas idéias a partir de seu ambiente, tanto de objetos animados quanto inanimados.

5. Observador:

Para que um artista possa retratar os desenhos da paisagem tão firmemente quanto eles são, ele deve ser observador. Espera-se que ele produza obras de arte para transmitir suas observações ao público em geral. Ele deve estar atento às mudanças em seu ambiente para que ele possa comunicá-las claramente em suas obras.

6. Gerenciado:

A necessidade de gerenciar recursos pessoais para alcançar a satisfação ideal na vida pode ser satisfeita com a aquisição de habilidades práticas no planejamento e organização através da arte. Através da aplicação de tais habilidades aos seus recursos pessoais, o aluno pode gerenciar melhor seus recursos.

7. cientificamente e tecnologicamente consciente:

O aluno aprende a aplicar o conhecimento científico na vida. Isso acontece quando um aluno trabalha com ferramentas, materiais e processos. Ele usa conhecimento científico básico em seu uso, processamento e cuidado.

O aluno também aplica conhecimento tecnológico na fabricação de seus artefatos. Isso permite produzir seus artefatos em um ritmo mais rápido e em grandes quantidades. Os alunos aprendem a usar ferramentas e mecanismos tecnológicos modernos para seus trabalhos artísticos.

8. pacífica:

As habilidades necessárias para construir relacionamentos familiares e humanos saudáveis ​​são refletidas nas atividades artísticas. Elementos de design contrastantes, como linha, forma, textura, etc., são bem organizados em relacionamentos agradáveis. Isso permite que o aluno viva em paz com pessoas de diferentes culturas.

9. Criativo:

Espera-se que o aluno desenvolva a capacidade de trazer algo novo à existência. Isso pode ser alcançado organizando e estudando materiais, ferramentas e métodos artísticos para obter vários efeitos. Além disso, o pensamento criativo se desenvolve quando um aluno participa de ações sistemáticas para resolver problemas, como identificar, selecionar, compilar e analisar ideias para criar artefatos.

10. Sociável:

Espera-se que um aluno seja amigo de pessoas com quem ele / ela interage na sociedade. Isso pode ser conseguido se o aluno participar de atividades de lazer e recreação, como visitar exposições de arte, galerias, museus, parques nacionais, etc.

11. Aprecie:

O aluno deve apreciar a herança cultural da nação. Isso pode ser feito adquirindo conhecimento no campo da história da arte, avaliação e crítica de artefatos. Essas aulas ajudarão o aluno a entender o valor e a utilidade da arte para melhor apreciá-la.

12. Autodisciplina:

Design preliminar e planejamento é dada especial atenção no programa de arte visual. Esta qualidade é muito importante, pois ajuda os artistas a serem verdadeiros, sempre respeitando os prazos para a conclusão de projetos e trabalhos.

13. Paciência:

A necessidade de ser tolerante e longânime é enfatizada no programa de arte visual. Através de cuidadosa organização de formas de arte e descrição precisa de obras de arte, o aluno desenvolve uma posição de espera ou paciência. Ajuda-o a falar com as tensões e pressões da vida.

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